Atelier de design collectif
(TEN-7015)

Description et réflexions
Dans le cadre du cours TEN-7015 nous avons eu deux fois l'opportunité de travailler durant les séances synchrones sur les principes de design graphiques et la création de l'expérience d'apprentissage en petit groupe. Mis à part les défis associés à trouver un support de travail collectif, j'ai réalisé que la mise en commun des idées, se faire comprendre aux autres et communiquer ses idées en design est un grand défi pour les concepteurs pédagogiques. Le design de l'expérience d'apprentissage étant un projet collectif, il suit les principes d'itération et les designers doivent être disponibles à accepter les défauts de leurs designs pour assurer une meilleure expérience apprentissage pour les apprenants.
Grâce à cette expérience nous avons appris comment enseigner par le biais de la conception graphique et quelle est l'importance de l'esthétique dans la création de l'expérience d'apprentissage pour les apprenants.
Atelier 1
La création collective d'un image

Cet image a été créé avec google image en groupe et a voulu communiquer les éléments de design suivant:
1. La loi du 80/20: Également connue sous le nom de la loi de Pareto ou de principe de Pareto, cette règle déclare que la majorité (70-90%) des effets sont causés par une minorité (10-30%). Cette règle peut être appliqué à l’ergonomie des interfaces. On constate, donc, qu’en manière générale, dans 80 % des cas d’utilisation, les utilisateurs utiliseront 20% des fonctionnalités.
2. Comparaison: les différents bateaux sont représentés avec différentes couleurs pour démontrer le concept de comparaison et son importance en design .
3. Alignement: l'image représente l'alignement par des lignes, des grilles et des colonnes. l'alignement permet en design d'avoir une vision balancée de l'image.
4. Persona: les personas sont importants en design car ils représentent les groupes d'utilisateurs et ils oriente les décisions de de design.
5. Couleur
l'image représente la vérité de la couleur bleue

Atelier 2
La création collective d'une affiche pédagogique
Notre équipe de quatre personnes a eu à céer une affiche pédagogique à propos de L’apprentissage par la pratique (L’apprentissage expérientiel, l’apprentissage,l’approche par problème, par défis). Nous avons réalisé ce projet sur Genielly en mode synchrone et notre grand défi était par rapport à l'accès à cette affiche pour qu'on puisse y ajouter chacun des éléments. Nous n'avons pas pu finalement de créer un document commun en ligne et nous avons demandé à un collègue de partager son écran et on lui demandait d'effectuer les changements. Pour cette affiche, nous avons choisi de parler de l'apprentissage expérimentiez selon Kolb et nous avons illustré le sujet en choisissant les images vectoriels et des logos que Genielly mettait à notre disposition. Nous avons donc appris comment faire face aux limites d'un support de réalisation de travail mais aussi comment prendre des décisions collectives et comment résoudre les problèmes de façon agile.
